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Una wiki es un sitio web que permite a todos acceder y participar; se pueden crear o editar fácilmente contenidos sin precisar ninguna herramienta técnica. Lo único necesario es un ordenador con conexión a Internet.
Una wiki está siempre en revisión constante. No hay un único autor; todos participan, o pueden participar, aportando información de forma colaborativa. Los lectores que entren en dicha página en el futuro podrán leer lo que había antes y nuestra aportación. De hecho una de las experiencias más interesantes de los últimos años en la red está hecha de esta manera: la Wikipedia, una enciclopedia colaborativa online realizada por voluntarios.
Algunos de los problemas inherentes al uso en educación de este tipo de herramientas de comunicación y colaboración. Para finalizar, se muestran algunas actividades destinadas a familiarizarnos con los wikis y a decidir por nosotros mismos si pueden ser de alguna utilidad en nuestras prácticas docentes cotidianas.
En la educación.
El uso de wikis en educación no está excesivamente extendido si lo comparamos con otro tipo deaplicaciones y entornos diseñados desde el discurso didáctico dominante (tipo “Campus virtual”), que define previamente cómo debe estructurarse el proceso de enseñanza/aprendizaje, cuáles deben ser los roles de los participantes y cómo debe regularse su actividad. Los wikis pueden ser vistos como una tecnología “rupturista” frente a la estructura unidireccional de la mayoría de las aplicaciones web ya que otorga derechos simétricos a todos los participantes, que basa su éxito en la actividad colectiva de reflexión y comunicación y en la auto-organización de la comunidad. Pese aello, los wikis cada día juegan un papel más destacado dentro de entornos tradicionales. Asídiversos sistemas los incorporan como herramienta para la realización de actividades didácticas querequieren algunas de sus características técnicas. Un ejemplo de esta integración es Moodle, un entorno socio-constructivista de enseñanza/aprendizaje, de código abierto, que ofrece un wiki entre otras herramientas como foros, chat, objetos de aprendizaje, lecciones, glosarios, tareas, etc. pararealizar actividades didácticas online.
Lott (2005) ha elaborado una lista de usos típicos de wikis en educación. Veamos algunos de ellos.
a) Espacio de comunicación de la clase
b) Espacio de colaboración de la clase/Base de conocimientos
c) Espacio para realizar y presentar tareas/Portafolios electrónico
d) Archivo de textos en proceso de elaboración
e) Manual de la clase/Autoría colaborativa
f) Espacios para los proyectos en grupo
En los siguientes vídeos aprenderás a como crear una Wiki.
Bibliografia:
Lamb, B. (2004). Wide Open Spaces: Wikis, Ready or Not. EDUCAUSE, September/October 2004
Volume 39, Number 5. [Online:<http://www.educause.edu/ir/library/pdf/erm0452.pdf> Consultado el 6/7/05].
